25 interessante Fakten über Bildung im Laufe der Zeit und was Lehrerinnen damit zu tun hatten

Veröffentlicht auf 01/18/2021
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Lehrer zu sein ist nicht einfach. Die Generationen verändern sich, Schüler sind heute anders, als sie es vor 50 Jahren waren und doch ist Lehrer immer noch ein beliebter Beruf. Egal ob Lehrer oder Lehrerin, wir alle hatten einen Lieblingsleher zu unserer Schulzeit. Vielleicht war er besonders nett oder lustig. Manchmal denken wir an unsere alten Lehrer und fragen uns was wohl aus ihnen mittlerweile geworden ist. Um Lehrer zu sein muss man taff sein und auch mit schwierigen Schülern zurechtkommen. Sie sind oftmals auch Ansprechperson bei privaten Problemen und so tragen sie einen großten Teil zu unserer Entwicklung bei.

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25 interessante Fakten über Bildung im Laufe der Zeit und was Lehrerinnen damit zu tun hatte

Wenn man einige Jahre zurückblickt hatte nicht jedes Klassenzimmer ein Mikrofon oder eine andere technische Ausstattung. Die Bill und Melinda Gates Foundation haben zusammen mit mit dem Verlag “Scholastic Books”, 2009, “Primary Sources” veröffentlicht. Dies ist eine Umfrage, die von Lehrern in ganz Amerika durchgeführt wurde und sich mit der öffentlich Bildung im Land befasst. Diese Umfrage kann helfen, die aktuelle Problematik der Bildungspolitk zu erkennen und gegebenenfalls zu verbessern.

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Unterrichten ist nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch die Liebe und Leidenschaft anderen Menschen etwas beizubringen. Die Lehrerin Ms. Tucker unterricht an einer Junior High School und beschreibt, dass sie es liebt, die Veränderung jedes Jahr, jeden Tag und jede Stunde zu sehen. Den Moment, wenn dem Schüler ein “Licht aufgeht” und sie es geschafft hat ihm etwas beizubringen, ist der Schönste für sie. Das ist etwas, wofür man seinem Lehrer das Leben lang dankbar sein kann.

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Das Ziel eines jeden Lehrer ist es, Schülern zu helfen und zu fördern. Dies geht aber nur, wenn auch die Schule und die Gesellschaft ihren Teil dazu beitragen. Der beste Lehrer kann nicht unterrichten, wenn ihm die Mittel oder die Räumlichkeiten fehlen. Unterrichten ist mehr als nur Bücher und Tests, es ist etwas für das weitere Leben und dies geht nur wenn alle zusammen arbeiten. Man kann keinem Schüler wissen vermitteln, wenn er nicht dazu bereit ist es aufzunehmen.

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Es gibt mehrere Faktoren, die Schüler antreiben zu lernen. Familie, die Qualität der Ausbildung und Schole und natürlich auch die Lehrer. Alle sind wichtig für den Erfolg des Schülers. Nur eines geht nicht, es muss zusammen geschehen ansonsten ist es zum Scheitern verurteilt. Mittlerweile haben viele erkannt, dass gute Bildung mit der Zeit gehen muss, dies bedeutet technisches Equipment auch in Schulen. Leider gibt es noch immer Schulen, die am Zahn der Zeit nagen und veraltetes Material haben und so auch keinen Elan haben Neues zu vermitteln.

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Im Laufe der Zeit erklärten Lehrer, dass es mehrer Maßstäbe für die Leistung der Schülern geben muss. In den “Primary Sources” von der Gates Foundation heißt es, dass Lehrer der Ansicht sind, dass Standart-Tests das Wachstum der Schüler nicht korrekt widerspielgen nur nur 45% aller Schüler die Tests erst nehmen. Das sind schlechte Statistiken, zumal man nicht genau weiß, ob die Statistiken korrekt sind. Es steht aber außer Frage, dass experimentelles Lernen und weniger strukturierte Tests gebraucht werden.

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Die Lehrer sind außerdem auch der Ansicht, dass andere Faktoren bei der Bewertung der Schüler berücksichtigt werden müssen. Dazu gehört unter anderem auch die Beobachtung des Verhalten der Schülers im Unterricht, die Bewertung der Arbeit der Schüler sowie auch die Leistungsbeurteilung von Direktor, Kollegen und Mitschülern. All das sollte in der Bewertung berücksichtig werden. Der Test kann perfekt sein, dafür aber nicht das soziale Verhalten. Es gibt allerding auch nicht identifizierbare Aspekte im Unterricht, die sich nur schwer balancieren lassen und die Fingerspitzengefühl erfordern.

 

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Es dauert in den meisten Bundesstaaten der Vereinigten Staaten in der Regel zwei bis drei Jahre, bis den Lehrern eine Amtszeit gewährt wird. Die Lehrergemeinschaft ist sich in dem Punkt einig, dass auf auf mindestes fünf Jahre Unterricht geändert werden muss. So viel Zeit sollte es dauern, bis man die volle Amtszeit erhält. Dies würde dabei helfen, die Personen auszusortieren, die das Unterrichten nicht ernst genug nehmen und sich nicht langfristig in diesem Beruf sehen.

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Die Bill und Melinda Gates Foundation sammelt dafür Daten und Statisitken und hofft darauf, der Gesellschaft damit die Augen zu öffnen. Sie wollen aufzeigen, was in der Schulbildung richtig gemacht wird und mehr gefördert werden sollte und gleichzeitig auch was verbessert werden könnte. Nur so kann man den heutigen Unterrichtsstandart analysieren und erkennen welche neuen Lehrmethoden entwickelt werden müssen. Diese Bemühung hilft dabei die Schüler auf das Leben besser vorzubereiten und mit dem Zeitgeist zu gehen.

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Lehrer arbeiten im Durchschnitt 11 Stunden und 25 Minuten pro Tag. Das klingt viel, nicht wahr? Diese Zeit umfasst die obligatorischen 7 Stunden in der Schule, Pendeln, korrigieren von Tests und Vorbereitungen zu Hause und auch außerschulische Aktivitäten wie Coaching oder auch Ansprechperson zu sein. In der Regel bewerten Lehrer 50 Tests zu Hause. Das klingt nicht wirklich nach entspannten Wochenenden oder relaxten Abenden. Das sollte man stets im Hinterkopf behalten wenn man Lehrer kritisieren möchte.

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Auch die Zusammenarbeit mit Kollegen ist entscheidend und wichtig für einen erfolgreichen Unterricht. Zusammen können die Lehrer Ideen und Unterrichtspläne austauschen, emotional und psychologisch den Schülern helfen und beraten, welcher Schüler mehr Unterstützung oder Hilfe braucht. Natürlich fördert es auch dem Teamgeist am Arbeitsplatz. Es ist immer hilfreich zu wissen, was die anderen Kollegen durchmachen oder erlebt haben, der Austausch kann sehr wichtig sein. Nur so kann man einander helfen.

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76% aller Lehrer sind weiblich. Dazu gilt es hinzuzufügen, dass die Aufteilung der Geschlechter je nach Klasse variiert. In den Klassen von der Vorschule bis zur 5. Klasse sind 91% weiblich. In den Klassen 9-12 sind hingegen nur 56% weiblich. Dies heißt, dass Schüler in der High School wesentlich ausgeglichender sind als in den höheren Schulen. Schon von Kindesbeinen an, haben sie einen starken weiblichen Einfluss und dies ist als positiv zu werten.

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Das durschnittliche Alter eines Lehrers ist 43,7 Jahre. Es gibt natürlich zahlreiche unterschiedliche Unterrichtsmethoden, wie zum Beispiel die, die Jack Black in dem Film “School of Rock” verwendet hat. Sie nennt sich “Sing-Song” Methode. Im Alltag ist jeder Lehrer und seine Unterrichtsmethode individuell und beeinflusst junge Kinder und Teenager auf unterschiedliche Art und Weise. Manche mögen die Methode, Andere nicht. Dies ist auch individuell und so hat jeder Schüler ein eigenes Lernverhalten. Dies gilt es zu berücksichtigen.

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Eine der vielen verschiedenen Lehrmethoden ist auch die, die in der Alzar Schule in Idaho gelehrt wird. Hier verbindet man das Erfahrungslernen mit Outdoor-Lernen. Die Schüler bekommen dabei Credits und verbringen die Hälfte des Semesters im Klassenzimmer und die andere Hälfte in einer fremden Kultur. Diese Methode ist sehr realitätsorientiert und vermittelt theoretisches und praktisches Wissen. Eine wunderbare Methode junge Menschen auf ihr Leben und die Berufswelt vorzubereiten und gleichzeitig den Horizont zu erweitern.

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Outdoor-Bildung ist entscheidend und essentiell für die Wahrnehmung und Entwicklung eines Kindes. Schon sehr früh lernen sie durch direkten und auch indirekten Unterricht für ihr Leben. Sie nehmen die Ereignisse um sich herum schon früh war und entwickeln schon früh ihre Interessen, welche hilfreich sind für die spätere Berufswahl. Auch ermöglicht es den Schülern sich mit einer computer-freien Umgebung zu verbinden und wieder in Kontakt mit Natur und Tier zu kommen.

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Leider sind die Gehälter der Lehrer eher mittelmäßig und die Arbeitszeiten unverhältnismäßig lang. Warum wird man also Lehrer? Lehrer sind in der Regel leidenschaftliche Menschen und glauben fest daran, dass die Entwicklung eines Kinders auf unterstützende Führung und auch Schaffung eines sicheren Lernumfelds für ein Kind beruht. In Kurz: Sie sind sehr ambitionierte Menschen denen es eine Herzensangelegeheit ist, aus Kindern gute Menschen zu machen. Lehrer sind also in unserer Gesellschaft unersetzlich.

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Im Jahre 1801 wurde die Kreidetafel von James Pilman erfunden. Er war der Schulleiter an einer Schule in Schottland. 200 Jahre später, Ende der 2000er Jahre, wurde diese Tafel aufgrund der gesundheitlichen Bedenken durch das “Smart Board” ersetzt. Man ging davon aus, dass der Kreidestaub langfristig gesundheitliche Probleme mit sich ziehen könnte und setzt seitdem auf White-Boards und Marker. Damit ging auch ein großer Teil Kultur und Tradition verloren.

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Die Universität von Karueein, in Marokko, ist das älteste, noch operative, Bildungsinstitut der Welt. Die Schule wurde 859 v.Chr. in Fes, Marokko gegründet. Man kann sich kaum vorstellen, wieviel Kultur und Geschichte hinter den Mauern dieser Schule stecken. Bestimmt ist der Unterricht dort etwas ganz Besonderes und jeder kann sich glücklich schätzen dort zu lernen. Es ist wirklich etwas einmaliges. Sicherlich macht es auch einen guten Eindruck für spätere Arbeitgeber oder Universitäten, diese Schule als Referenz zu nennen.

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1993 trat mit der Einführung der weit verbreiteten VHS eine neue Bildungswelle auf. Diese Methode entwickelte sich um Bildungsvideos, die Sie zu Hause ansehen konnten – unter den beliebtesten „Bill Nye the Science Guy“ (1993). Es war eine aufregende Zeit, in einem Klassenzimmer zu sitzen und zu sehen, wie der Lehrer den VHS-Wagen in die Klasse rollte. Für Viele war diese Form des Unterrichts interessanter und lehrreicher als der klassische Unterricht.

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Bildung entwickelt sich immer weiter und so kam es, dass auch Online-Bildung, im Zeitalter des Internets, große Beliebtheit fand. Das Internet ermöglichte es vielen Kindern weltweit Zugang zu Bildung zu bekommen. Selbst wenn die Schule kilometerweit entfernt war, hatten viele Schüler die Option zu lernen. Dies war einmalig und eine sehr wichtige Entwicklung für die folgenden Generationen. Währed des Coronaviruses wurden Zoom-Klassenzimmer für viele Alltag. Es ist davon auszugehen, dass solche Formate auch nach der Pandemie bestehen bleiben.

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Wissen Sie, wer Anne Sullivan war? Anne Sullivan war für ihre Arbeit mit Helen Keller eine der bemerkenswerteste Lehrerinnen aller Zeiten. Anne brachte Hellen, einem blinden und tauben Mädchen, eine Sprache bei, die mit Gegenständen und Gesten verbunden war. Sie unterrichtete später Helen Gebärdensprache nach Gefühl und wurde so für viele Lehrer und auch nicht Lehrer eine Inspiration. Sie war der Stein, der viele Entwicklungen der Gebärdensprache ins Rollen brachte.

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Man sagt, in Indiana ist alles größer. Wussten Sie, dass Indiana 9, von den 10 größten, Highschool-Fitnessstudios in Amerika hat? In Kalifornien sprechen 45% der Schüler zu Hause eine andere Sprache als Englisch. All diese Aspekte tragen dazu bei, Amerika als ein äußerst vielfältiges Land zu betrachten, welches sich aktiv damit befasst die Talente und Fähigkeiten der Bevölkerung, bildungstechnisch einzusetzen. Nur so kann man die Bildung weiter entwickeln und verbessern.

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In den 1840er Jahren begannen die Menschen zu glauben, dass universelle Bildung die Gesellschaft verbessern und besser Bürger hervorbringen würde. Sie glaubten außerdem auch daran, dass Bildung die Kriminalität stoppen könnte. Erst im Jahr 1867 wurde die erste staatliche Schule eingeführt die sich aus Steuern finanzierte. Wenn man sich die Entwicklung bis heute ansieht, kann man stolz darauf sein, dass die Wichtigkeit von Bildung damals erkannt wurde. Heute hat fast jeder Bezirk oder Landkreis mehrere, öffentlich finanzierte Schulen.

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Die Idee, dass Universitätsbildung kostenfrei sein sollte ist nicht revolutionär. Norweden, Finnland, Schweden, Frankreich und Deutschland ermöglichen ihren Bürgern eine kostenfreie Hochschulbildung. Dies ermöglicht es allen Menschen, aus jeder Schicht, zu studieren und das Wissen zu vertiefen. Es ist ein Modell, welches weltweit möglich sein sollte, denn oft bleibt es jungen Menschen verwehrt zu studieren, da sie sich die Studiengebühren nicht leisten können. Man muss sich nur einmal vorstellen, welch kluge Menschen man damit von Bildung ferngehalten hat.

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Die ersten Lehrerinnen in der Outdoor Industrie gab es erst um 1900, davor gab es nur Camps für Jungen. In Amerika gab es 1900 nur 100 Sommerlager, bis ins Jahr 1918 gab es schon über 1000. Man sieht, dass die Bildungsindustrie mit dem Zahn der Zeit geht und die Notwendigkeit von verschiedenen Lernmodellen verstanden hat. Dies ermöglicht es, allen jungen Menschen auf der Welt eine gute Zukunft und einen guten Beruf zu erlernen und ihr Leben zu verbessern.

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